Collaborare significa unire le nostre diverse prospettive.
Non chiedermi di fare le cose 'a modo tuo', ma lavoriamo insieme per trovare un modo che funzioni per tutti.
SPORTELLI AUTISMO
Presenti nel territorio della Regione Veneto offrono un servizio di supporto in tema di organizzazione e di didattica inclusiva per gli studenti nello spettro autistico.
Attualmente ANGSA Veneto collabora con lo Sportello di Vicenza a diverse iniziative dedicate alle scuole vicentine.
Qui sotto i link ai loro siti istituzionali.
Il servizio è rivolto al personale scolastico, agli alunni e agli operatori dei Servizi Socio Sanitari.
Nati per dare supporto organizzativo, educativo e didattico da parte di docenti con specifiche competenze sui disturbi dello spettro autistico, li sportelli hanno la finalità di promuovere la cultura della presa in carico educativa di alunni e studenti con disturbo dello spettro autistico secondo linee guida riconosciute dal MIUR e dalla Comunità scientifica internazionale. In particolare hanno il compito di:
- favorire l’applicazione delle nuove tecnologie alla didattica;
- incoraggiare la cooperazione tra docenti, con lo scambio di esperienze e conoscenze;
- mettere in campo formazione e supporto alle scuole relativi a pratiche efficaci di inclusione;
- raccogliere esperienze, interventi di docenti specializzati;
- collaborare con gli enti e le associazioni presenti sul territorio.