{"id":2874,"date":"2015-05-16T15:00:42","date_gmt":"2015-05-16T15:00:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.angsavenetoonlus.org\/?p=2874"},"modified":"2015-05-16T15:00:42","modified_gmt":"2015-05-16T15:00:42","slug":"la-buona-scuola-seminario-regionale-sulla-proposta-di-legge-per-il-miglioramento-dellinclusione-scolastica-sostenuta-da-fish-e-fand","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/angsaveneto.it\/?p=2874","title":{"rendered":"LA BUONA SCUOLA \u2013 seminario regionale sulla proposta di legge per il miglioramento dell\u2019inclusione scolastica, sostenuta da FISH e FAND"},"content":{"rendered":"

“LA BUONA SCUOLA”<\/strong>\u00a0\u2013 seminario regionale<\/p>\n

sulla proposta di legge per il miglioramento dell\u2019inclusione scolastica, sostenuta da FISH e FAND\u00a0<\/strong>\u00a0<\/em><\/p>\n

Incontro con<\/em><\/p>\n

SALVATORE NOCERA<\/strong>, avvocato, gi\u00e0 vicepresidente nazionale della FISH, attualmente responsabile del settore legale dell’Osservatorio scolastico dell’AIPD<\/p>\n

MARINA SANTI,\u00a0\u00a0<\/strong>professore straordinario\u00a0 di Didattica e Pedagogia speciale, Universit\u00e0 di Padova, SIPES\u00a0<\/strong><\/p>\n

sabato 16 maggio 2015 – ore 15.00 \/17.30 – Vicenza<\/strong><\/p>\n

sala Rossa – Centro Servizi Volontariato di Vicenza – Via Contr\u00e0 Mure San Rocco 37\/A\u00a0<\/em><\/p>\n

presenta GIORGIA ZAVALLONI – gruppo di lavoro sull\u2019inclusione scolastica FISH veneto<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

La FISH ha individuato concrete azioni per una \u201cBuona scuola\u201d rivolte soprattutto al miglioramento dell\u2019inclusione scolastica delle persone con disabilit\u00e0. La recente proposta, elaborata con la proficua collaborazione di molte associazioni, tecnici, funzionari ministeriali, esperti ha poi assunto gi\u00e0 a giugno scorso la veste di una proposta di legge presentata alla Camera da alcuni Deputati e assegnata alla VII Commissione Cultura (Atti della Camera 2444).<\/p>\n

Le disposizioni che la proposta prevede potrebbero favorire la continuit\u00e0 didattica, oggi frenata dal diffuso precariato, creando degli appositi ruoli per i docenti per il sostegno. Vi si ribadisce anche l\u2019obbligo di riduzione del numero di alunni per classe e del numero di alunni con disabilit\u00e0 nella stessa classe, l\u2019obbligo di formazione iniziale ed in servizio dei docenti sulle didattiche inclusive, cio\u00e8 quelle metodologie che consentono davvero di migliorare l\u2019efficacia didattica nei confronti delle persone con disabilit\u00e0 o con bisogni educativi speciali.<\/p>\n

Non tutti i soggetti istituzionali vedono tuttavia positivamente le soluzioni individuate nella proposta di legge. Tra questi anche la SIPES (Societ\u00e0 Italiana Pedagogia Speciale).<\/p>\n

il Gruppo di Lavoro per l\u2019Inclusione Scolastica della FISH Veneto rivolge a genitori, docenti, dirigenti scolastici e persone interessate l\u2019invito ad approfondire i contenuti della proposta di legge e partecipare al confronto, partendo dal presupposto che la riflessione sui temi centrali dell\u2019inclusione conduca verso un arricchimento culturale, indispensabile per ogni\u00a0agire politico<\/em>\u00a0in senso forte.<\/p>\n

Partecipazione<\/strong>\u00a0<\/strong>gratuita , iscrizione obbligatoria a questo link<\/strong>\u00a0\u00a0CLICCA QUI<\/a><\/p>\n

il gruppo di lavoro<\/p>\n

Giorgia Zavalloni e Sonia Zen\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

per info:\u00a0<\/em>giorgiazava@libero.it<\/em><\/a><\/p>\n

Segnaliamo due recenti contributi: quello del D. Ianes (Docente di pedagogia speciale e didattica speciale Libera Universit\u00e0 di Bolzano Fondatore e anima culturale delle Edizioni Centro Studi Erickson di Trento) e la risposta di Salvatore Nocera.
\n<\/em>http:\/\/www.superando.it\/2015\/04\/13\/buoni-gli-obiettivi-ma-sbagliati-i-mezzi\/<\/a><\/p>\n

http:\/\/www.superando.it\/2015\/04\/17\/i-docenti-per-il-sostegno-mediatori-didattici-dellinclusione\/<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

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